Тест 60. Процесс обучения — это Правильный ответ: в) совместная деятельность учителя и учащихся, направленная на интеллектуальное развитие, формирование знаний и способов умственной деятельности обучающихся, развитие их способностей и интересов Тест 61 . Учебная программа — это а) документ, в котором определены содержание конкретного учебного предмета и количество часов, которое отводится на изучение каждой темы […]
Баночный массаж лица Ближайшие несколько страниц позволят вам отложить поход к косметологу и сэкономить семейный бюджет. Статья от профессиональных массажистов исключительно для вашей молодости, красоты и здоровья: от подбора масла для вашего индивидуального типа кожи до разбора основных ошибок начинающих мастеров. Чем полезен баночный массаж лица? улучшает кровообращение, лимфоток, помогает избавиться от отечности насыщает клетки […]
Навыки мотивы цель способности результаты знания ГБОУ СОШ № 3, СП ЦДТ «Радуга», Предназначение школы в том, чтобы передать ученикам знания. Это утверждение на протяжении десятилетий казалось незыблемым и неоспоримым. Учителя проводили срезы знаний, оценивали их уровень. В тяжеловесной аббревиатуре ЗУН знания непоколебимо стояли впереди, уверенно оттеснив умения и навыки. И вдруг в требованиях к […]
Какие виды объектов интеллектуальной собственности существуют Интеллектуальная собственность (ИС) – это форма нематериального актива. Это идеи, открытия, произведения. На физическом уровне ИС может не существовать, однако это не мешает активу приносить прибыль. Следовательно, интеллектуальные объекты подлежат учету. Вопрос: Как передаются права на объекты интеллектуальной собственности? Посмотреть ответ Понятие интеллектуальной собственности ИС – это итог деятельности […]
Материалистическое понимание исторического процесса Подход, который считает движущими силами исторического развития объективные материальные факторы. Отражением материалистического понимание исторического процесса является т.н. теория общественно-экономических формаций. Материалистическое понимание исторического процесса было разработано К. Марксом, развито Ф. Энгельсом и В.И. Лениным, а в последующем – советскими историками и философами. В настоящее время оно также имеет своих сторонников. Многие […]
Почему Версальский мирный договор оказался «перемирием на 20 лет» Версальский мир стал унижением Германии и России, а также не оправдал надежд США, ставших сразу же, опираясь на недовольных, среди которых была и Япония, успешно готовить Вторую мировую войну ради установления мирового господства «Это не мир, это перемирие на 20 лет!» Так отреагировал французский маршал Фердинанд […]