Презентация Кроссворд по финансовой грамотности для детей 5 7 лет

Викторина про деньги

Викторина про деньги позволяет больше узнать об истории денежных знаков, происхождении их названий, а также о распространенных в прошлом способах хранения монет.

Задания затрагивают знания из разных областей: история, литература, география.

Викторина рассчитана на аудиторию разного возраста.

1. Как в старину называли мешочек, в котором носили деньги?

Кисет
+ Калита
Саше

2. Рублевую купюру, какого достоинства в Российской империи окрестили «катенькой»?

Десять
Пятьдесят
+ Сто

3. Какой элемент одежды, судя по пословице, запасливые люди использовали в качестве тайника для денег?

Пояс
Шапку
+ Чулки

4. Кто придумал для золотых монет прозвище «Желтый Дьявол»?

И. Гете
+ М. Горький
К. Маркс

5. Как назывался глиняный сосуд, куда в древности, в качестве копилки прятали монеты?

Кувшинка
Пустышка
+ Кубышка

6. Каким номиналом обладал целковый?

50 копеек
+ 1 рубль
2 рубля

7. В котором из крылатых выражений речь идет о деньгах?

+ Зарывать талант в землю
Бить баклуши
Сорок сороков

8. Национальный банк, какой страны выпускает в обращение разменные монетки с названием «липа»?

Польша
Болгария
+ Хорватия

9. Какой придворный чин существовал в России до 17 века?

Полтинник
+ Стольник
Алтынец

10. Как именовались монеты, которыми согласно библейским сказаниям, пожертвовала бедная вдова в Иерусалимском храме?

Источник

Презентация «Кроссворд по финансовой грамотности» для детей 5–7 лет

К электронной игре «Кроссворд» для детей (5-7 лет).

Предназначена для совместной деятельности педагога и детей по изучению финансовой грамотности. Создана в программе «Microsoft Word» (2007). Анимация, иллюстрации помогут педагогу активизировать внимание детей, сделать занятие более наглядным и интересным. Представленная игра «Кроссворд» способствует расширению знаний об окружающем мире, развивает интерес к экономической сфере жизнедеятельности.

Цель: закрепление полученных раннее знаний об элементарных экономических понятиях.

1. Развивать интерес к логическим задачам с использованием экономической терминологии.

2.Способствовать формированию экономического мышления через знакомство с понятиями: финансы, товар, деньги и т. д.

3. Применять экономические понятия в играх, занятиях, общении со сверстниками и взрослыми.

4. Развивать кругозор.

Игра «Кроссворд» предназначена для закрепления знаний по финансовой грамотности. Детям предлагаются задачи, решение которых требует определённой умственной работы и элементарных знаний компьютера.

1. Послушай (прочитай) загадку.

3.Проверь себя: кликни на экран и слово впишется в кроссворд.

4. Перейди к следующему заданию.

Прикреплённые файлы:

Фотоотчет о проекте «Основы финансовой грамотности для детей подготовительной группы» Уважаемые коллеги! Доброго времени суток! Хочу представить Вамфотоотчет по ознакомлению старших дошкольников с основами финансовой.

Конспект НОД в старшей группе по финансовой грамотности на тему «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта» Конспект НОД в старшей группе по финансовой грамотности Тема: «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта» Подготовила воспитатель Иващенко.

Конспект занятия по финансовой грамотности «По дорожкам финансовой грамотности» «По дорожкам финансовой грамотности» для детей 5 лет, уже изучивших азы финансовой грамотности. Цель: содействие финансовому просвещению.

Консультация для родителей «Азбука финансовой грамотности» Дошкольное детство — большой отрезок жизни ребенка. Этот возраст является прямым продолжением раннего возраста в плане общей сензитивности,.

Консультация для родителей «Развитие познавательного интереса ребёнка к вопросу финансовой грамотности» Целью обучения детей финансовой грамотности является: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей, создание необходимой мотивации.

Лэпбук по финансовой грамотности для дошкольников Лэпбук по финансовой грамотности для дошкольников Экономика поможет нам понять Как решенья принимать, Как ресурсы сберегать И страной.

План-конспект занятия по обучению финансовой грамотности для детей дошкольного возраста «Мир профессий» План-Конспект занятия по обучению финансовой грамотности для детей дошкольного возраста. Тема: Выставка картин «Мир профессий» Цель: уточнить.

Проект по финансовой грамотности «Деньги-помощники» Хочется поделиться с коллегами и родителями,которые посещают мою страничку, о том, что мы с воспитанниками начали проект по финансовой.

Стенгазета-плакат «Азбука финансовой грамотности» Финансовая грамотность — это совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния.

Источник

КРОССВОРД п Что такое деньги? — Что такое деньги, бартер, нумизматика? — Что такое деньги, бартер, нумизматика? -Когда появились деньги? -Когда появились. — презентация

Презентация на тему: » КРОССВОРД п Что такое деньги? — Что такое деньги, бартер, нумизматика? — Что такое деньги, бартер, нумизматика? -Когда появились деньги? -Когда появились.» — Транскрипт:

3 Что такое деньги? — Что такое деньги, бартер, нумизматика? — Что такое деньги, бартер, нумизматика? -Когда появились деньги? -Когда появились деньги? — Какими были первые деньги? — Какими были первые деньги? — Как называлась первая монета России? — Как называлась первая монета России? — Что происходит с деньгами в современном обществе? — Что происходит с деньгами в современном обществе?

5 Ситуация 1 Мне нужны пирожные Мне нужны сапоги

6 Ситуация 2 СапогиПирожные Горшки

9 Раковины малюсков КАУРИ

13 Номинал РеверсАверс Гурт Легенда

15 Первые бумажные деньги появились в Китае в VIII веке

16 В России бумажные деньги появились в 1769 году

20 Итоги урока Что такое деньги, бартер, нумизматика? Что такое деньги, бартер, нумизматика? Когда появились деньги? Когда появились деньги? Какими были первые деньги? Какими были первые деньги? Как называлась первая монета России? Как называлась первая монета России? Что происходит с деньгами в современном обществе? Что происходит с деньгами в современном обществе?

23 Домашнее задание: 1.стр пересказ 2. сообщение о денежных единицах разных стран мира. 3. составить кроссворд на тему «Деньги» 4. нарисовать «выдуманные» деньги.

Источник

PrizeWord — сканворды, за разгадку которых можно получить денежный приз

Скорее всего, у многих слово «сканворды» до сих пор ассоциируется с какими-нибудь дешевыми пестрыми журналами, а то и газетами, которые можно было купить в любом киоске «Печать» за 10-20 рублей. Но время идет и все меняется. Теперь сканворды можно разгадывать прямо на своем iOS-устройстве. Звучит уже достаточно удивительно, но и это еще не все. Приложение PrizeWord, о котором и пойдет речь в сегодняшнем обзоре, не только доступно совершенно бесплатно в App Store, но и может сделать так, чтобы на нем заработали вы сами: ведь это первые в мире электронные сканворды, за решение которых платят вам!

Но, прежде, чем вы бросите все и начнете отгадывать сканворды, в приложении PrizeWord нужно зарегистрироваться или авторизоваться с помощью своего аккаунта в Facebook или «ВКонтакте». Наверное, стоило бы немного расширить список доступных социальных сетей для авторизации и добавить туда как минимум еще Twitter.

Новые сканворды появляются каждый месяц. Судя по информации из App Store, каждый месяц доступно более 60 новых сканвордов. Впечатляет. Но важно отметить, что не все они доступны просто так. Для бесплатного скачивания доступны лишь пять сканвордов, но остальные можно разблокировать за символические деньги: комплекты сканвордов стоят от 33 до 99 рублей.

После того как вы все скачаете, достаточно просто нажать на иконку одного из сканвордов, чтобы перейти к игре. Нажав на одну из клеток с вопросами на игровом поле, вы увидите подсвеченные клетки, куда и нужно вводить слово-ответ. Все просто, ничего необычного или сложного. Кроме того, для удобства можно регулировать размеры игрового поля с помощью простых жестов, известных всем под названием pinch to zoom.

Если вы ввели слово правильно, то оно будет выделено ярким фоном. Да и звуковой сигнал, если вы не отключили звук, вам обязательно об этом сообщит. Если же вы допустили ошибку, ячейка с вопросом будет выделена красным цветом. Хочется верить, что с правилами все разобрались, так как отгадывать сканворды мы уже давно умеем.

Теперь поговорим о самих комплектах сканвордов и о том, как же выиграть реальные деньги. Сначала о первом. Существует три комплекта сканвордов: «Бесплатный», «2-й серебряный», «Серебряный», «Золотой» и «Бриллиантовой». Цена, как и их сложность в данном случае возрастает слева направо. «Бриллиантовые» сканворды самые сложные, но они приносят больше всего баллов – минимум 8999 за каждый. «Золотые» принесут не меньше 5999 за каждый, а «Серебряные» не меньше 3999 баллов за каждый отгаданный сканворд. Кстати, если вы отгадаете сканворд быстрее, чем за 15 минут – получите дополнительные баллы. «Бесплатные» сканворды, к сожалению, баллов не дают, но на них можно потренироваться или просто поразгадывать в свое удовольствие.

Итак, к самому интересному – денежным призам. Размер призового фонда динамически изменяется каждый месяц в зависимости от числа игроков, что логично. Призы получат лидеры рейтинга, набравшие за месяц наибольшее количество баллов. Рейтинг фиксируется первого числа каждого месяца, в момент появления новых сканвордов. В новом месяце – новый рейтинг.

Как пишут сами разработчики, способ выплаты денежных призов обсуждается с победителями индивидуально. Именно поэтому в приложении и необходимо авторизоваться или зарегистрироваться. Кстати, еще одно важное замечание: бонусные баллы можно получить еще и за приглашение своих друзей в игру PrizeWord, дерзайте.

Источник



Кроссворды, ребусы на тему "Финансовая грамотность"
материал

По горизонтали:
1.Особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги.
4. Бумажные деньги.
6. Накопление денег на дорогую покупку.
8. Прямой обмен одних товаров на другие.
9. Достоинство монеты.
10. Сторона монеты, на которой изображён герб или портрет.
По вертикали:
2. Надпись на монете.
3. Человек, коллекционирующий и изучающий монеты.
5. Денежная единица в России.
7. Другая сторона монеты.
11. Единая денежная единица в странах Европы.

1. Особый товар, который можно обменять на любые другие товары и услуги.
2. Надпись на монете.
3. Человек, коллекционирующий и изучающий монеты.
4. Бумажные деньги.
5. Денежная единица в России.
6. Накопление денег на дорогую покупку.
7. Другая сторона монеты.
8. Прямой обмен одних товаров на другие.
9. Достоинство монеты.
10. Сторона монеты, на которой изображён герб или портрет.
11. Единая денежная единица в странах Европы.

банк валюта

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Кроссворды и ребусы для уроков в начальных классах

1. Ребус для литературы.2. Кроссворд на лексическое значение слов.3. Кроссворд по самопознанию и т. д.

Конкурс математических кроссвордов и ребусов 4 класс

Конкурс проведен в рамках проведения недели математики в школе.

Занимательная математика в 1 классе (задачи, ребусы, кроссворды)

Занимательная математика в 1 классе (задачи, ребусы, кроссворды).

Урок обучения грамоте по теме: Старинные имена. Решение ребусов и кроссвордов. Сказка «Паук-капитан» 1 класс по системе Л.В. Занкова. Данный урок знакомит детей со старинными именами и историей своих .

Урок обучения грамоте 1 класс Л.В. Занков. Тема: Старинные имена. Решение ребусов и кроссвордов. Сказка «Паук-капитан». Данный урок знакомит детей со старинными именами и историей своих имён, уч.

Предложеный краеведческий материал по Кемеровской области в форме ребусов и кроссворда.

Кроссворды, ребусы по музыке

Интересные задания по музыке. Способствуют развитию собственного творчества детей.

Источник

Презентация «Кроссворд по финансовой грамотности» для детей 5–7 лет

К электронной игре «Кроссворд» для детей (5-7 лет).

Предназначена для совместной деятельности педагога и детей по изучению финансовой грамотности. Создана в программе «Microsoft Word» (2007). Анимация, иллюстрации помогут педагогу активизировать внимание детей, сделать занятие более наглядным и интересным. Представленная игра «Кроссворд» способствует расширению знаний об окружающем мире, развивает интерес к экономической сфере жизнедеятельности.

Цель: закрепление полученных раннее знаний об элементарных экономических понятиях.

1. Развивать интерес к логическим задачам с использованием экономической терминологии.

2.Способствовать формированию экономического мышления через знакомство с понятиями: финансы, товар, деньги и т. д.

3. Применять экономические понятия в играх, занятиях, общении со сверстниками и взрослыми.

4. Развивать кругозор.

Игра «Кроссворд» предназначена для закрепления знаний по финансовой грамотности. Детям предлагаются задачи, решение которых требует определённой умственной работы и элементарных знаний компьютера.

1. Послушай (прочитай) загадку.

3.Проверь себя: кликни на экран и слово впишется в кроссворд.

4. Перейди к следующему заданию.

Прикреплённые файлы:

Фотоотчет о проекте «Основы финансовой грамотности для детей подготовительной группы» Уважаемые коллеги! Доброго времени суток! Хочу представить Вамфотоотчет по ознакомлению старших дошкольников с основами финансовой.

Конспект НОД в старшей группе по финансовой грамотности на тему «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта» Конспект НОД в старшей группе по финансовой грамотности Тема: «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта» Подготовила воспитатель Иващенко.

Конспект занятия по финансовой грамотности «По дорожкам финансовой грамотности» «По дорожкам финансовой грамотности» для детей 5 лет, уже изучивших азы финансовой грамотности. Цель: содействие финансовому просвещению.

Консультация для родителей «Азбука финансовой грамотности» Дошкольное детство — большой отрезок жизни ребенка. Этот возраст является прямым продолжением раннего возраста в плане общей сензитивности,.

Консультация для родителей «Развитие познавательного интереса ребёнка к вопросу финансовой грамотности» Целью обучения детей финансовой грамотности является: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей, создание необходимой мотивации.

Лэпбук по финансовой грамотности для дошкольников Лэпбук по финансовой грамотности для дошкольников Экономика поможет нам понять Как решенья принимать, Как ресурсы сберегать И страной.

План-конспект занятия по обучению финансовой грамотности для детей дошкольного возраста «Мир профессий» План-Конспект занятия по обучению финансовой грамотности для детей дошкольного возраста. Тема: Выставка картин «Мир профессий» Цель: уточнить.

Проект по финансовой грамотности «Деньги-помощники» Хочется поделиться с коллегами и родителями,которые посещают мою страничку, о том, что мы с воспитанниками начали проект по финансовой.

Стенгазета-плакат «Азбука финансовой грамотности» Финансовая грамотность — это совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния.

Источник



14 летних кроссвордов для детей

1. Дуб. 2. Ель. 3. Береза. 4. Лиственница. 5. Ива. 6. Ясень. 7. Рябина.

Кроссворд «Лесные звери»

Отгадай кроссворд, расставив названия животных: белка, заяц, кабан, медведь, волк, лось, рысь, ёж, енот, барсук, лиса.

Кроссворд на тему «Поле»

1. Ходит полем из края в край, режет чёрный каравай.

2. Стоят в поле сестрички, жёлтый глазок, белые реснички.

3. Был сыпучим, потом тягучим; в огонь попал – мягким, вкусным стал.

4. В землю тёплую уйду, к солнцу колосом взойду.

5. Там, во ржи, цветок найдёшь; ярко-синий и пушистый, только жаль, что не душистый.

6. Она вся в заплатах; кто ни взглянет, всяк заплачет.

7. Голова на ножке, в голове – горошки.

1. Плуг. 2. Ромашка. 3. Хлеб. 4. Зерно. 5. Василек. 6. Луковица. 7. Мак.

Кроссворд про животных

1. Пчела. 2. Верблюд. 3. Баран. 4. Тюлень. 5. Попугай. 6. Сова. 7. Муха. 8. Удав.

Кроссворд «Огород»

Раскрась овощи и впиши их названия в кроссворд.

1. Горох. 2. Лук. 3. Свекла. 4. Морковь. 5. Тыква. 6. Баклажан.

Кроссворд «Листья»

Разгадай кроссворд и раскрась картинки.

Дуб, береза, липа, ива, рябина, осина, сосна, клен, ель.

Кроссворд «Домашние животные»

Впишите в кроссворд названия домашних животных:

лошадь, корова, собака, коза, овца, кошка, кролик, свинья.

Кроссворд на тему «Море»

1. Через море-океан плывёт чудо-великан. На спине его есть кран, из него бьёт фонтан.

2. На буйном море-океане рыба страшная живёт; у неё большой живот, пасть с ужасными зубами.

3. Этот зверь клыкастый, вместо ног – ласты; хвост по льду волочится, мороза зверь не боится.

4. На мели сидит, усами шевелит, а гулять пойдёт, так задом наперёд.

5. Ползёт в море паук – восемь ног, пара рук; в руках клешни, в глазах — испуг.

6. Этот белый парашют волны к берегу несут.

7. Две антенны на макушке, а сама сидит в избушке; на себе её везёт, очень медленно ползёт.

8. С моряками он был дружен, чем и знаменит; ему даже поставили памятник!

9. Так называется гигантская волна-убийца.

10. Мы животные морские, тюленей злостный враг, спинной плавник у нас похож на острую косу.

1. Кит. 2. Акула. 3. Тюлень. 4. Рак. 5. Краб. 6. Медуза. 7. Улитка. 8. Дельфин. 9. Цунами. 10. Касатка.

Кроссворд «На лугу»

Разгадай кроссворд и раскрась цветы.

1. Ромашка. 2. Одуванчик. 3. Клевер. 4. Василек. 5. Колокольчик.

Кроссворд на тему «Фрукты»

1. Этот тропический фрукт похож на огромную колючую шишку.
2. Этот фрукт – любимое лакомство обезьян.
3. Это сибирское яблочко почти как настоящее, только очень маленькое.
4. Этот фрукт люди научились выращивать первым, а другое его имя – фига.
5. У этого фрукта грубая мохнатая шкурка, зато внутри он сладкий и сочный.
6. Сладкая, лиловая, спелая, садовая…

1. Ананас. 2. Банан. 3. Ранетка. 4. Инжир. 5. Киви. Слива.

Кроссворд на тему «Цветы»

1. Королева всех цветов.
2. Этот цветок может быть желтым и солнечным, а может – белым и пушистым.
3. Его семена можно найти в сладкой булочке.
4. Из них делают букеты на 1 сентября.
5. Этот цветок похож на розу, а из его ягод делают полезный отвар.
6. Он должен звенеть, но… не звенит!
7. Этот цветок растет не в саду, а дома, а его колючие листья – настоящее лекарство.

1. Роза. 2. Одуванчик. 3. Мак. 4. Астра. 5. Шиповник. 6. Колокольчик. 7. Алоэ.

Кроссворд на тему «Овощи»

1. Может быть сладким, а может быть жгучим.
2. Длинный, зеленый, вкусен свежий и соленый.
3. Что за красна девица в темнице, а коса на улице?
4. Родственник тыквы, похож на колокольчик и на летающую тарелку.
5. Такое красивое имя у сочной японской редьки.
6. Самая красивая и самая кучерявая капуста.
7. Кого тянут-потянут, а вытянуть не могут?

1. Перец. 2. Огурец. 3. Морковь. 4. Патиссон. 5. Дайкон. 6. Брокколи. 7. Репа.

Кроссворд на тему «Деревья»

1. На этом сибирском хвойном дереве растут шишки с очень вкусными орешками.
2. Это дерево не обычное, а плакучее.
3. Это дерево растет только на юге.
4. Это дерево очень красиво цветет – цветки свисают нежными душистыми гроздьями.
5. Этими красными ягодами всю зиму питаются птицы.
6. Этот кустарник растет в огороде, у него сладкие темные ягоды.
7. Если этих деревьев много, то лес из них называют «бор».

1. Кедр. 2. Ива. 3. Пальма. 4. Акация. 5. Рябина. 6. Ирга. 7. Сосна.

Кроссворд на тему «Ягоды»

1. Варенье из этой сладкой ягоды дают тем, кто простыл.
2. Эту сибирскую ягоду очень трудно собирать, потому что она буквально облепляет ветки.
3. Эта нарядная ягода украшает дерево всю зиму, ее очень любят птицы.
4. Эту ягоду собирают, сушат и готовят целебный отвар.
5. Эту сладкую красную ягоду любят все дети.
6. Часто говорят, что этот плод – тоже ягода. Самая большая ягода!

1. Малина. 2. Облепиха. 3. Рябина. 4. Шиповник. 5. Клубника. 6. Арбуз.

Источник

Презентация на тему: ПРЕДМЕТНЫЕ КРОССВОРДЫ

№ слайда 1

Предметные кроссворды Авторы проекта ученики 3-Б класса КГУ «Школа-лицей №20 города Темиртау» Каргин Артём, Энис Владислав Научный руководитель учитель начальных классов КГУ «Школа-лицей №20 города Темиртау» Череватенко Римма Васильевна

№ слайда 2
№ слайда 3

Задачи познакомиться с историей возникновения кроссвордов, видами кроссвордов и способами их составления; составить банк слов, которые потом можно будет использовать при составлении кроссвордов; каждому слову подобрать определение, по которому можно будет отгадать это слово; собрать коллекцию кроссвордов , составить кроссворды самим .

№ слайда 4

. Ожидаемый результат: составить подборку предметных кроссвордов, подарить её учителю, для того что бы этот занимательный материал можно было использовать как на уроках , так и во внеурочных мероприятиях. Гипотеза : если изучить виды кроссвордов и способы их составления, создать банк слов , то можно составлять кроссворды самим

№ слайда 5

Ещё один пример – знаменитый «магический квадрат» с латинской фразой ( 4 в. нашей эры).

№ слайда 6

Классификация кроссвордов по форме: кроссворд — прямоугольник, квадрат; кроссворд-ромб; кроссворд-треугольник; круглый (циклический) кроссворд; сотовый кроссворд; фигурный кроссворд; диагональный кроссворд … по расположению: симметричные; асимметричными; с вольным расположением слов … по содержанию: тематические; юмористические; учебные; числовые … по названию страны: скандинавские; венгерские; английские; немецкие; американские; эстонские; итальянские

№ слайда 7
№ слайда 8
№ слайда 9
№ слайда 10
№ слайда 11
№ слайда 12
№ слайда 13

Оптимальный вариант – это выбрать сетку и начать ее заполнять. При обретении достаточного опыта, можно пойти и от обратного: то есть, сетку строить потом, но это достаточно сложно – нужно симметрично располагать слова и т.д. Поэтому начнем с простого: сначала – сетка. Надо обратить внимание на количество пересечений. Самое простое – это когда слова пересекаются в двух, максимум – в трех местах. Больше – это будет намного сложнее, особенно к концу кроссворда. Допустим, сетка с двойным-тройным пересечением слов выбрана, и теперь переходим к ее заполнению. Начало составления классического кроссворда:

№ слайда 14

При выполнении этого проекта нам пришлось вновь рассмотреть и повторить учебный материал за 1, 2, 3 и 4 классы, научиться выбирать конкретные слова, четко формулировать их определения. А самое интересное — пришлось поломать голову над составлением кроссвордов, считать клетки, вписывать буквы, найти нужное место для пересечения слов. Наши кроссворды в этом году уже отгадывали на уроках математики, русского языка, познания мира. Мы надеемся, что сборник кроссвордов поможет нашему учителю сделать уроки интереснее, увлекательнее. Заключение

№ слайда 15

Источник

Лучшие кроссворды для детей. Детский кроссворд с вопросами и ответами. Детские кроссворды 6 лет, 7, 8, 9, 10

Кроссворды — это нечто большее, чем просто обычное времяпрепровождение. Головоломки очень полезны для детского психического и физического развития. Раннее знакомство и решение разнообразных крестословиц — это хороший умственный тренажер, а также блестящий способ завлечь ребенка в мир чтения.
Для вас мы подготовили уникальную мега подборку разновозрастных тематических кроссвордов.

Детский кроссворд 6 лет

Для шестилеток подойдут самые простые кроссворды. С помощью такой игровой формы они постепенно улучшают свой словарный запас. Разгадывание кроссвордов может быть совместным, когда ребенок вместе с родителями ищет нужное слово в детском словаре. Такие занятия считаются более практичными и увлекательными. Решение головоломок также способствует изучению правописания, ведь любые ошибки препятствуют дальнейшему продвижению.

Чем чаще ребенок проводит время за решением кроссворда, тем больше будет его словарный запас и соответственно лучше орфография.

Шестилеткам подбирают кроссворды на угадывание цвета, сказочных героев, понимание форм, названий фруктов и животных.

Транспорт

В этом кроссворде ваш ребенок узнает названия различных транспортных средств, которые используются на воздухе, земле и воде. Вы также можете обсудить с ним назначение каждого транспортного средства. Например, корабль используется для перевозки грузов и людей с одного берега на другой, воздушные шары предназначены для развлекательных путешествий в воздухе, а более сложные, такие как экскаватор, являются гигантской машиной для рытья и перемещения грунта.

( 1. такси, 2. велосипед, 3. ракета,4. вертолет, 5. экскаватор, 6. яхта, 7. кран, 8. шар, 9. автобус, 10. самолет)

(Ответы: 1.Трамвай, 2.Бульдозер, 3.Яхта, 4.Машина, 5.Автобус, 6.Поезд, 7.Самолет, 8.Метро, 9.Мотоцикл)

Фрукты и овощи

Такой кроссворд научит ребенка названиям различных фруктов. Поговорите с ним об их цвете, вкусе, питательных ценностях и о сезонности. Например, клубника созревает и доступна весной, в то время как бананы растут круглый год.

( 1.клубника, 2.груша, 3.яблоко, 4.арбуз, 5.вишни, 6.лимон, 7.банан, 8.апельсин, 9.манго, 10.слива)

Кухня

В шесть лет ребенок хорошо знает предметы обихода, а некоторые даже записывают их по буквам. Можно спросить у него, для чего используется тот или иной предмет. Например, венчик применяют для взбивания яиц, а чайник для хранения чая.

Кроссворд для детей 7 лет с ответами

Для семилетнего возраста подойдут головоломки, в которых спрятаны популярные слова и легкие математические задачи. Тематика кроссвордов может касаться школы, сказочных персонажей, спорта, космоса, музыки и т.д.

Спортивные

Эти головоломки знакомят школьника с миром спорта. Можно дополнительно остановиться на том, в чем отличие каждого спортивного вида и каких навыков он требует.

Музыкальные

Такие задачи помогут ребенку идентифицировать различные типы инструментов и познакомят с музыкальными жанрами.

Математические
Математические навыки школьника можно совершенствовать с помощью математических головоломок.

Кроссворд для детей 8 лет с ответами

Тематика головоломок для восьмилеток значительно расширяется. Их внимание в основном фокусируется на объяснении значений слов и фраз, которые не освещаются в школе, но встречаются в газетах, книгах или слышатся во время разговоров взрослых. Рекомендуется совместное разгадывание кроссвордов вместе с родителями, что поможет школьнику быстрее подобрать новое слово.

Новогодний

Дети любят праздники, особенно Новый год и Рождество. С помощью кроссворда можно познакомить ученика с различными терминами, связанными с Рождеством, и объяснить ему, почему эти традиции важны для многих людей во всем мире.

Венгерский

В таком кроссворде необходимо найти в сетке нужные буквы и сложить из них слова.

Космический

В этом возрасте школьник знаком с названиями многих вещей, связанных с космосом, таких как ракета, солнечная система и других космических объектов.

Кроссворды для детей 8 9 лет

Головоломки для девятилеток могут включать исторические и географические вопросы, касаться литературы и искусства, а также скрывать информацию о любимом увлечении.

Школьный

Умные кроссворды

Чтобы решить такую головоломку, необходимо сначала расшифровать ребус или найти спрятанное в шараде слово.

кроссворды для детей 9 10 лет

Десятилетний подросток может осилить сканворды, в которых письменные задания переплетены с картинками. Слова пишутся в игровое поле из учета направлений стрелок.

Умные кроссворды

Сложность таких головоломок в том, что вопросы зашифрованы необычным способом. Например, в судоку необходимо вписать в квадраты недостающие цифры от 1 до 9, чтобы в столбцах, строках и квадратах они не повторялись.

Японский кроссворд

В такой головоломке обычно шифруется какая-то фигура, которая проявляется после закрашивания конкретного количества клеток. Верхние цифры относятся к вертикальным столбцам, а боковые – к горизонтальным.

Детские кроссворды с картинками

Такие кроссворды чаще всего предлагают детям младшего возраста. С помощью картинок им легче разгадывать слова.

Фигурные

Подросткам интересно решать головоломки, выполненные в форме какой-то фигуры.

Детские кроссворды про животных

Детские кроссворды по сказкам

Детские кроссворды математические

Чтобы развить счетные способности ребенка, придумали математические головоломки. Такие кроссворды бывают нескольких видов: задания на решение примеров, вопросы математической тематики и разной сложности судоку.

Разгадывание кроссвордов – дело очень увлекательное, особенно, если рядом с ребенком находятся его родители.

Источник

Презентация кроссворды для 7 лет с ответами

Войти через uID

Войти через uID

Интерактивный кроссворд с использование клавиатуры.

05.05.2012

Данная презентация может быть использована как мотивационный этап к уроку музыки в 1- 2-м классах или можно применить как рефлексию, т.е. в конце урока.

02.07.2011

23.05.2013

Презентация предназначена для использования на внеклассных занятиях.

18.06.2011

Презентация предназначена для использования на уроке информатики и ИКТ в
5 классе после изучения теоретического материала по теме «Компьютер –
основной инструмент подготовки текстов» перед выполнением практических
работ по отработке навыков ввода текста, редактирования и форматирования
текста, а также работы с фрагментами текста.

01.07.2011

Кроссворд по теме «Органы дыхания» предназначен для детей 4класса, обучающихся по программе «Занкова Л. В.». Цель кроссворда – систематизировать знания детей об органах дыхания. Форма работы – индивидуальная, возможно групповая.

01.07.2011

Предназначен для учащихся 5-7 классов общеобразовательных и коррекционных школ.
Может быть использован на уроках литературы после изучения темы: «Мифы Древней Греции» и на уроках истории после изучения темы «Древняя Греция», а также на факультативных занятиях во время изучения данного раздела.

28.06.2011

07.04.2013

Презентацию целесообразно использовать во внеклассной работе. Цели использования презентации на занятии — прививать интерес к математике; развивать сообразительность, интуицию, любознательность, стремление к преодолению трудностей; воспитывать познавательные интересы.

10.06.2011

Презентация может быть использована на этапе изучения новых фразеологизмов или углубления знаний. На слайдах с фразеологизмами содержится иллюстративный материал, который можно использовать для дополнительной беседы с учениками.

07.06.2011

Может быть использован на внеклассном чтении, а также на внеклассных мероприятиях с целью закрепления и проверки знаний по сказкам.

21.06.2011

08.10.2013

Данная презентация может быть использована на уроках музыки в начальных классах, после изучения темы «Музыкальные инструменты».

05.07.2011

30.10.2013

19.04.2011

Цели проекта: проверка знаний русских народных и авторских сказок.

17.06.2011

Цель:
— предоставление возможности дополнительной практики по обучению лексической стороне речи;
— повышение орфографической грамотности школьников.
Оборудование – мультимедиапроектор, экран, компьютер.

29.06.2011

Цель. Наблюдение случаев несоответствия написания и произношения буквосочетаний жи – ши, ча –ща, чу- щу , формирование умения правильно писать буквы и, у, а после шипящих в данных буквосочетаниях.
Презентацию можно использовать как во время урока, так и при организации внеклассной работы по русскому языку.

23.06.2011

28.06.2011

Данный кроссворд рассчитан на учащихся 1-2 классов (6-8 лет); может быть использован на уроках окружающего мира и внеклассной работе.

08.06.2011

Интерактивные кроссворды "Играем с Мишей" предназначены для детей старшего дошкольного возраста. Цель данного ресурса — автоматизация звука [Ш] в словах. Работа с данным ресурсом обогащает словарь, учит печатать слова через использование интерактивной клавиатуры, формирует навыки звуко-буквенного анализа и синтеза слов, развивает неречевые психические процессы: память, восприятие, внимание и воображение.
24.10.2013

Кроссворд используется при изучении раздела «Борьба русского народа против иноземных захватчиков». Форма работы с кроссвордом фронтальная, групповая или индивидуальная.

29.05.2011

Интерактивный кроссворд с использованием клавиатуры.

15.04.2012

Данный кроссворд можно использовать на уроке повторения по теме «Создание рисунков». Разгадывать кроссворд дети могут индивидуально: каждый на своём рабочем мете, либо кроссворд проектируется на доске и вся группа работает вместе.

02.07.2011

Цель: в занимательной форме закрепить навык решения примеров в пределах 20; пополнить словарный запас по теме: «Животные», «Овощи», « Грибы», «Цветы».

22.06.2011

Кроссворд предназначен для учащихся 5 – 7 классов общеобразовательных школ. Презентацию целесообразно использовать на уроках математики и геометрии при актуализации или закреплении знаний учащихся по теме «Окружность» при фронтальной работе с классом

24.06.2011

09.10.2013

• закрепление знаний правил по теме «Состав слова»;
• развитие орфографической зоркости, навыка самоконтроля, интереса к предмету.

01.07.2011

Данный ресурс предназначен для тех, кто начинает изучать химию (обучающихся 8 классов и ранее в класcах с пропедевтикой). Ресурс может быть использован как на уроках, так и во внеурочной деятельности.

28.06.2011

2007-2021 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU».
12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна
Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su
Домен: https://pedsovet.su/
Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Источник