Тест по рассказу Шолохова «Судьба человека».
1. Определите композицию произведения: А) Быль Б) Рассказ в рассказе В) Повесть Г) Драма
2. Время года, когда рассказчик познакомился с Соколовым: А)Весна Б) Осень В) Лето Г)Зима
3. Где и когда попал в плен Андрей Соколов?
А) Под Сталинградом — июль 1942г Б) Под Курском — июль 1943г
В) Под Ленинградом — 1941-1944гг Г) Под Лозовеньками — в мае 1942г
4. Андрей Соколов, попав в плен:
А) Смирился со своей судьбой Б) Надеялся на скорое освобождение советскими войсками В) Старался выполнить всю работу без нареканий Г) Всегда думал о побеге
5. Какой лагерный номер был у Андрея Соколова? А) 881, Б) 331, В) 734, Г) 663.
7. Почему на допросе у Мюллера Соколов не притронулся к хлебу?
А) Не был голоден Б) Хотел поделиться с пленными В) Лукавил и лицемерил
Г) Показал врагам достоинство и гордость солдата
8. Где пришлось побывать Соколову за 2 года плена в Германии?
А)Саксония Б) Гессен В) Варшава Г) Берлин
9. Когда Андрей Соколов был освобожден из плена: А) 1944 г. Б) 1945 г. В) 1942 г. Г) 1943 г.
10. Сколько раз был ранен А.Соколов? А) 2 Б)3 В) 4 Г) 1
11. Как звали жену Андрея Соколова? А) Ольга Б) Лидия В) Ирина Г) Анна
12. Как звали детей Андрея Соколова? А) Анатолий, Олюшка, Настенька Б)Ксюша, Сергей, Максим В) Нина, Танюшка, Леночка Г) Александр, Дмитрий, Андрейка
13. В каком году погибла семья Андрея Соколова? А)1941 Б)1942 В) 1943 Г) 1944
14. Сколько лет было Ванюшке, когда автор повстречал путников? А) 3-4 Б) 4-5 В) 5-6 Г) 7-8
15. Когда был убит сын Андрея Соколова?
А) 10 февраля 1945г Б) 18 марта 1945г В) 23 апреля 1945г Г) 9 мая 1945г
16. Как Соколов попал в плен?
А) Грузовик, который вел Соколов, перевернуло взрывной волной, и, очнувшись, он понял, что оказался в тылу врага Б) Он сам сдался в плен после того, как советские войска проиграли сражение В) Грузовик с боеприпасами, который вел Соколов, захватили немцы
17. Какое знаменательное событие произошло во время ночевки пленных в церкви?
А)Фашисты расстреляли находившихся в церкви евреев Б)Соколов спас от смерти незнакомого ему взводного В)Соколов пытался совершить побег
18 . Как Соколову удалось совершить попытку побега?
А)Ему удалось неожиданно напасть на охранников и, оглушив их, сбежать Б) Один из пленных отвлек охранников и помог Соколову сбежать В) Пленных заставили копать могилы, охранники отвлеклись, и Соколову удалось сбежать
19. Как Соколову удалось избежать расстрела?
А) Он держался достойно и рассказал коменданту остроумную шутку Б) Он, не закусывая, выпил три рюмки водки, не желая брать у коменданта подачку в виде хлеба В )Он залпом выпил полбутылки водки и этим заслужил уважение наблюдателей
20. Как Соколов освободился из плена?
А) Соколов оглушил майора, направил грузовик в самую гущу боя, а потом сбежал на ней на нейтральную территорию Б) Во время строительства укреплений Соколову удалось незаметно выбраться из лагеря В) Соколов взял майора в плен и, угрожая убить его, сбежал на машине
21. Что случилось с Соколовым после войны?
А) Он вернулся домой, к своей семье Б) Семья Соколова погибла, он долго скитался по разным городам, пока не нашел в Урюпинске беспризорника Ванюшку В) Семья Соколова погибла, он скитался по городам, сменил множество профессий, но теперь снова возвращается домой
22. Определите, какие фразы принадлежат рассказчику:
А)Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом.
Б) Два осиротевших человека, две песчинки.
В Этакий маленький оборвыш.
Г) И я весь превратился в слух.
Д) Такая мелкая птаха, а уже научился вздыхать.
Е) А на фронте ты такой не нужен.
Е) И вдруг словно мелкая, но когтистая лапа сжала мне сердце, и я поспешно отвернулся.
Ж) Глядя мне прямо в глаза, как небушко, глазами. мальчик смело протянул мне розовую холодную ручонку.
23. Какие проблемы поднимает Шолохов в «Судьбе человека»?
1).Любви и ненависти, взаимоотношения двух людей;
2) Человечности, верности и предательства, трусости и храбрости на войне;
3) Долга и личных запросов, необходимости отказываться от всего ради интересов общества;
4) Отцов и детей, правильного воспитания.
Задание на «5» Дополнительные вопросы
24. Укажите, какой смысл заключён в названии рассказа М.А.Шолохова «Судьба человека».
А. жизнь и судьба главного героя рассказа, Андрея Соколова, типична для миллионов советских людей
Б. судьба Андрея Соколова поднята автором до общечеловеческого обобщения
В. судьба Андрея Соколова символизирует национальный русский характер
Г. в названии подчёркивается незначительность главного героя
Источник
Тест с ответами: М.Шолохов «Судьба человека»
7. Что делал Андрей Соколов, когда попал в плен?
а) Смирился со своей судьбой
б) Надеялся на скорое освобождение советскими войсками
в) Старался выполнить всю работу без нареканий
г) Всегда думал о побеге+
8. Ввиду каких причин во время допроса Мюллера Соколов не дотронулся до хлеба?
а) Не был голоден
б) Хотел поделиться с пленными
в) Показал врагам достоинство и гордость солдата +
г) Лукавил и лицемерил
9. В каком году Андрей Соколов вышел из плена?
а) 1944 г. +
б) 1945 г.
в) 1942 г.
г) 1943 г.
10. На каком автомобиле возил снаряды Соколов?
а) ЗИС-5 +
б) полуторка
в) ГАЗ-67
г) Опель
11. Сколько ранений было у Соколова?
а) 2 +
б) 3
в) 4
г) 1
12. Лагерный номер, который был у Андрея Соколова?
а) 881,
б) 331, +
в) 734,
г) 663.
13. Как звали жену Андрея Соколова?
а) Ольга
б) Лидия
в) Ирина +
г) Анна
14. Как звали детей Андрея Соколова?
а) Анатолий, Олюшка, Настенька +
б) Ксюша, Сергей, Максим
в) Нина, Танюшка, Леночка
г) Александр, Дмитрий, Андрейка
15. Когда погибла семья Андрея Соколова?
а) 1941
б) 1942 +
в) 1943
г) 1944
II вариант.
1. Где был Соколов за 2 года плена в Германии?
а) Саксония +
б) Гессен
в) Варшава
г) Берлин
2. Рассказ «Судьба человека» был опубликован:
а) 1956-1957гг+
б) 1946-1947гг.
в) 1967-1968гг.
г) 1953-1954гг.
3. Кому М.А. Шолохов посвятил свой рассказ «Судьба человека»?
а) Марии Петровне Шолоховой
б) Бывшим пленным солдатам
в) Евгении Григорьевне Левицкой+
г) Нине Петровне Огаревой
4. Какой была жизнь Соколова до войны?
а) Он работал на железной дороге и не имел ни жены, ни детей
б) Он работал слесарем, потом шофером грузовика, был счастливо женат и имел троих детей+
в) Он работал на заводе и жил с престарелыми родителями
5. Как Соколов попал в плен?
а) Грузовик, который вел Соколов, перевернуло взрывной волной, и, очнувшись, он понял, что оказался в тылу врага+
б) Он сам сдался в плен после того, как советские войска проиграли сражение
в) Грузовик с боеприпасами, который вел Соколов, захватили немцы
6. Какой период времени ждали рассказчик и Соколов лодку?
а) четыре часа
б) три часа
в) два часа+
г) полтора часа
7. Как называется станица, в которую ехал рассказчик?
а) Вешенская
б) Букановская+
в) Усть-Медведицкая
8. Какой была попытка побега главного героя?
а) Ему удалось неожиданно напасть на охранников и, оглушив их, сбежать
б) Один из пленных отвлек охранников и помог Соколову сбежать
в) Пленных заставили копать могилы, охранники отвлеклись, и Соколову удалось сбежать+
9. Каким образом Соколову удалось избежать расстрела?
а) Он держался достойно и рассказал коменданту остроумную шутку
б) Он, не закусывая, выпил три рюмки водки, не желая брать у коменданта подачку в виде хлеба+
в) Он залпом выпил полбутылки водки и этим заслужил уважение наблюдателей
10. С кем разговорился рассказчик?
а) Андрей Соколов+
б) Михаил Орлов
в) Алексей Звонарев
11. В каком возрасте Андрей Соколов встретил войну?
а) 40 лет
б) 41 год+
в) 44 года
г) 45 лет
12. Что произошло во время ночевки пленных в церкви?
а) Фашисты расстреляли находившихся в церкви евреев
б) Соколов спас от смерти незнакомого ему взводного+
в) Соколов пытался совершить побег
13. Выберите вариант, описывающий судьбу родителей и сестры Андрея?
«Родни – хоть шаром покати, – нигде, никого, ни одной души».
а) на их дом упала бомба
б) погибли в гражданскую войну
в) были репрессированы
г) погибли в голодные годы+
14. Как Соколов освободился из плена?
а) Соколов оглушил майора, направил грузовик в самую гущу боя, а потом сбежал на ней на нейтральную территорию+
б) Во время строительства укреплений Соколову удалось незаметно выбраться из лагеря
в) Соколов взял майора в плен и, угрожая убить его, сбежал на машине
15. Что произошло с главным героем после войны?
а) Он вернулся домой, к своей семье
б) Семья Соколова погибла, он долго скитался по разным городам, пока не нашел в Урюпинске беспризорника Ванюшку+
в) Семья Соколова погибла, он скитался по городам, сменил множество профессий, но теперь снова возвращается домой
Источник
Тест по литературе М.А. Шолохов «Судьба человека» для 9 класса
Тест по литературе М.А. Шолохов «Судьба человека» для 9 класса с ответами. Тест включает 2 варианта. В каждом варианте 3 части. В части А — 4 задания. В части В — 2 задания. В части С — 1 задание.
1 вариант
А1. Где родился М.А. Шолохов?
1) на хуторе Бутырки
2) в станице Вёшенской
3) в деревне Константиново
4) в Казани
А2. Что сделал Андрей Соколов с хлебом и салом, полученными от фашистов?
1) отдал обратно
2) съел сам
3) съел вместе с товарищами
4) разделил поровну на всех заключённых в бараке
А3. Куда направили Андрея Соколова, героя рассказа «Судьба человека», после удачного побега?
1) в стрелковую часть
2) в пехоту
3) к артиллеристам
4) в госпиталь
А4. Кем стал на фронте сын Андрея Соколова?
1) шофёром
2) танкистом
3) командиром батареи
4) лётчиком
В1. Кто из героев рассказа произнёс эти слова?
И я из последних сил, но пошёл…
В2. Сколько раз Андрей Соколов бежал из плена?
С1. Каким в рассказе М.А. Шолохова предстаёт русский человек, прошедший войну и плен?
2 вариант
А1. Какое произведение М.А. Шолохова переведено па 80 языков мира?
1) «Донские рассказы»
2) «Тихий Дон»
3) «Судьба человека»
4) «Поднятая целина»
А2. Как зовут главного героя рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека»?
1) Степан Астахов
2) Анатолий Соколов
3) Андрей Соколов
4) Григорий Мелехов
А3. Где родился главный герой рассказа?
1) на Кубани
2) на Дону
3) в Воронежской губернии
4) в Урюпинске
А4. Как звали приёмного сына главного героя рассказа?
1) Анатолий
2) Алексей
3) Саша
4) Ваня
В1. Кто из героев рассказа «и в плену, и в потёмках своё великое дело делал»?
В2. Сколько раз был ранен главный герой рассказа «Судьба человека»?
С1. Как в рассказе М.А. Шолохова показана судьба детей в военные годы?
Ответы на тест по литературе М.А. Шолохов «Судьба человека» для 9 класса
1 вариант
А1-2
А2-4
А3-4
А4-3
В1. Соколов
В2. Два
2 вариант
А1-2
А2-3
А3-3
А4-4
В1. Доктор
В2. Два
Источник
Тест с ответами: М.А.Шолохов «Судьба человека»
1. Дата публикации рассказа «Судьба человека»:
А) 1956-1957гг+
Б) 1946-1947гг.
В) 1967-1968гг.
Г) 1953-1954гг.
2. Кому М.А.Шолохова посвятил свой рассказ «Судьба человека»?
А) Марии Петровне Шолоховой
Б) Бывшим пленным солдатам
В) Евгении Григорьевне Левицкой+
Г) Нине Петровне Огаревой
3. Какой период времени ждали рассказчик и Соколов лодку?
А) четыре часа
Б) три часа
В) два часа+
Г) полтора часа
4. Как называется станица, в которую ехал рассказчик?
А) Вешенская
Б) Букановская+
В) Усть-Медведицкая
5. С кем разговорился рассказчик?
А) Андрей Соколов+
Б) Михаил Орлов
В) Алексей Звонарев
6. В каком возрасте Андрей Соколов встретил войну?
А) 40лет
Б)41 год+
В)44 года
Г)45 лет
7. Какой была жизнь Соколова до войны?
А) Он работал на железной дороге и не имел ни жены, ни детей
Б) Он работал слесарем, потом шофером грузовика, был счастливо женат и имел троих детей+
В) Он работал на заводе и жил с престарелыми родителями
8. Как Соколов попал в плен?
А) Грузовик, который вел Соколов, перевернуло взрывной волной, и, очнувшись, он понял, что оказался в тылу врага+
Б) Он сам сдался в плен после того, как советские войска проиграли сражение
В) Грузовик с боеприпасами, который вел Соколов, захватили немцы
9. Что произошло во время ночевки пленных в церкви?
А) Фашисты расстреляли находившихся в церкви евреев
Б) Соколов спас от смерти незнакомого ему взводного+
В) Соколов пытался совершить побег
10. Прочитайте цитату и ответьте, каой была судьба родителей и сестры Андрея?
«Родни — хоть шаром покати, — нигде, никого, ни одной души».
А) на их дом упала бомба
Б) погибли в гражданскую войну
В) были репрессированы
Г) погибли в голодные годы+
11. Какой была попытка побега главного героя?
А) Ему удалось неожиданно напасть на охранников и, оглушив их, сбежать
Б) Один из пленных отвлек охранников и помог Соколову сбежать
В) Пленных заставили копать могилы, охранники отвлеклись, и Соколову удалось сбежать+
12. Каким образом Соколову удалось избежать расстрела?
А) Он держался достойно и рассказал коменданту остроумную шутку
Б) Он, не закусывая, выпил три рюмки водки, не желая брать у коменданта подачку в виде хлеба+
В) Он залпом выпил полбутылки водки и этим заслужил уважение наблюдателей
13. Как Соколов освободился из плена?
А) Соколов оглушил майора, направил грузовик в самую гущу боя, а потом сбежал на ней на нейтральную территорию+
Б) Во время строительства укреплений Соколову удалось незаметно выбраться из лагеря
В) Соколов взял майора в плен и, угрожая убить его, сбежал на машине
14. Что произошло с главным героем после войны?
А) Он вернулся домой, к своей семье
Б) Семья Соколова погибла, он долго скитался по разным городам, пока не нашел в Урюпинске беспризорника Ванюшку+
В) Семья Соколова погибла, он скитался по городам, сменил множество профессий, но теперь снова возвращается домой
15. Какими были чувства рассказчика, глядя вслед Ванюшке и Соколову?
А) Он радовался, что эти двое все-таки нашли друг друга
Б) С тяжелой грустью смотрел он им вслед, а потом не смог сдержать слез+
В) Он надеялся, что когда-нибудь снова их увидит
Источник
Тест с ответами М.А. ШОЛОХОВ Судьба человека
Тест по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека» уместно проводить на завершающем этапе изучения произведения в 9 классе.
Просмотр содержимого документа
«Тест с ответами М.А. ШОЛОХОВ Судьба человека»
М.А. Шолохов «Судьба человека»
1. Сопоставьте части рассказа с композиционными частями:
1. Автор описывает весну 46 года
2. Автор встречает Андрея с мальчиком
Б. Авторский зачин
3. Андрей рассказывает о своей жизни: начало ВОВ
4. Все события военных лет
Д. Развитие действия
6. Встреча с Иваном
7. Прощание с автором
Правильные ответы: 1- 2- 3- 4- 5- 6- 7-
2. В какую станицу ехал рассказчик?
Вешенская Букановская Усть-Медведицкая
3. Какова была довоенная жизнь Андрея Соколова?
Он работал на железной дороге и не имел ни жены, ни детей
Он работал слесарем, потом шофером грузовика, был счастливо женат и имел троих детей
Он работал на заводе и жил с престарелыми родителями
4. Как звали детей Андрея Соколова?
Андрейка, Иринка, Васютка
Ксюша, Серёжа, Максимка
Ванюша, Танюша, Леночка
Анатолий, Олюшка, Настенька
5. Сколько лет прожили вместе Ирина и Андрей?
17лет 8лет 10лет 15лет
6. Сколько раз был ранен А.Соколов?
7. На автомобиле какой марки возил снаряды на фронте Андрей Соколов?
Опель ГАЗ-67 полуторка ЗИС-5
8. Как Соколов попал в плен?
Грузовик, который вел Соколов, перевернуло взрывной волной, и, очнувшись, он понял, что оказался в тылу врага
Он сам сдался в плен после того, как советские войска проиграли сражение
Грузовик с боеприпасами, который вел Соколов, захватили немцы
9. Какое знаменательное событие произошло во время ночевки пленных в церкви?
Фашисты расстреляли находившихся в церкви евреев
Соколов спас от смерти незнакомого ему взводного
Соколов пытался совершить побег
10. Попав в плен, Андрей Соколов:
всегда думал о побеге
старался выполнять всю работу без нареканий
надеялся на скорое освобождение советскими войсками
смирился со своей судьбой
11. Когда Соколов попытался совершить первый побег из плена?
по дороге в Познань
работал в каменном карьере
был отправлен рыть могилы военнопленным
работал на шахте в Руре
12. Как Соколову удалось совершить попытку побега?
Ему удалось неожиданно напасть на охранников и, оглушив их, сбежать
Один из пленных отвлек охранников и помог Соколову сбежать
Пленных заставили копать могилы, охранники отвлеклись, и Соколову удалось сбежать
13. Определите, какой герой здесь описан: "Невысокого роста, плотный, белобрысый и сам весь какой-то белый: и волосы на голове белые, и брови, и ресницы, даже глаза у него были белесые, навыкате. По-русски говорил, как мы с тобой, да еще на "о" налегал, будто коренной волжанин".
немецкий инженер, в чине майора армии
Крыжнев- друг Соколова, пригласивший его работать водителем
14. Как Соколову удалось избежать расстрела?
Он держался достойно и рассказал коменданту остроумную шутку
Он, не закусывая, выпил три рюмки водки, не желая брать у коменданта подачку в виде хлеба
Он залпом выпил полбутылки водки и этим заслужил уважение наблюдателей
15. Как Соколов освободился из плена?
Соколов оглушил майора, направил грузовик в самую гущу боя, а потом сбежал на ней на нейтральную территорию
Во время строительства укреплений Соколову удалось незаметно выбраться из лагеря
Соколов взял майора в плен и, угрожая убить его, сбежал на машине
16. Когда был убит сын Андрея Соколова?
23 апреля 1945 г.
17. Как погиб сын главного героя?
оказался в доме, на который упала бомба
убит в сражении под Москвой
18. Что случилось с Соколовым после войны?
Он вернулся домой, к своей семье
Семья Соколова погибла, он долго скитался по разным городам, пока не нашел в Урюпинске беспризорника Ванюшку
Семья Соколова погибла, он скитался по городам, сменил множество профессий, но теперь снова возвращается домой
19. Причина, по которой Андрей Соколов усыновил Ваню:
хотел помочь мальчику-сироте
устал от одиночества
думал, что забудет собственное горе
был потрясён трагической судьбой мальчика
20. Что чувствовал рассказчик, глядя вслед Ванюшке и Соколову?
Он радовался, что эти двое все-таки нашли друг друга
С тяжелой грустью смотрел он им вслед, а потом не смог сдержать слез
Он надеялся, что когда-нибудь снова их увидит
21. О чьей судьбе повествует рассказ?
о судьбе Андрея Соколова
о судьбе отдельно взятой советской семьи
о судьбе Ванюши
о судьбе человечества в целом
22. Какую форму имеет повествование в произведении Шолохова ?
повествование от 1-го лица повествование от 3-го лица
рассказ в рассказе форму монолога
23. Определите тематику рассказа:
жизнь и смерть человек на войне человек после войны как война ломает жизнь человека
24.Фраза: «…две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы» – содержит:
гиперболу метафору аллегорию
25. Композиция произведения:
кольцевая (повторение в конце произведения какого-то элемента из его начала, т.е. такое построение текста, при котором финал возвращает (условно говоря) к началу произведения )
последовательная (представляет собой логическое рассуждение, переход от одной мысли к другой и последующий вывод в финале)
ретроспективная (т.е. когда прошлое героев выясняется лишь по мере развития действия сюжета)
М.А. Шолохов «Судьба человека»
1. Сопоставьте части рассказа с композиционными частями:
1. Автор описывает весну 46 года
2. Автор встречает Андрея с мальчиком
Б. Авторский зачин
3. Андрей рассказывает о своей жизни: начало ВОВ
4. Все события военных лет
Д. Развитие действия
6. Встреча с Иваном
7. Прощание с автором
Правильные ответы: 1-Г 2-Б 3-Ж 4-Д 5-В 6-А 7-З
2. В какую станицу ехал рассказчик?
Вешенская Букановская Усть-Медведицкая
3. Какова была довоенная жизнь Андрея Соколова?
Он работал на железной дороге и не имел ни жены, ни детей
Он работал слесарем, потом шофером грузовика, был счастливо женат и имел троих детей
Он работал на заводе и жил с престарелыми родителями
4. Как звали детей Андрея Соколова?
Андрейка, Иринка, Васютка
Ксюша, Серёжа, Максимка
Ванюша, Танюша, Леночка
Анатолий, Олюшка, Настенька
5. Сколько лет прожили вместе Ирина и Андрей?
17лет 8лет 10лет 15лет
6. Сколько раз был ранен А.Соколов?
3 2 0 1
7. На автомобиле какой марки возил снаряды на фронте Андрей Соколов?
Опель ГАЗ-67 полуторка ЗИС-5
8. Как Соколов попал в плен?
Грузовик, который вел Соколов, перевернуло взрывной волной, и, очнувшись, он понял, что оказался в тылу врага
Он сам сдался в плен после того, как советские войска проиграли сражение
Грузовик с боеприпасами, который вел Соколов, захватили немцы
9. Какое знаменательное событие произошло во время ночевки пленных в церкви?
Фашисты расстреляли находившихся в церкви евреев
Соколов спас от смерти незнакомого ему взводного
Соколов пытался совершить побег
10. Попав в плен, Андрей Соколов:
всегда думал о побеге
старался выполнять всю работу без нареканий
надеялся на скорое освобождение советскими войсками
смирился со своей судьбой
11. Когда Соколов попытался совершить первый побег из плена?
по дороге в Познань
работал в каменном карьере
был отправлен рыть могилы военнопленным
работал на шахте в Руре
12. Как Соколову удалось совершить попытку побега?
Ему удалось неожиданно напасть на охранников и, оглушив их, сбежать
Один из пленных отвлек охранников и помог Соколову сбежать
Пленных заставили копать могилы, охранники отвлеклись, и Соколову удалось сбежать
13. Определите, какой герой здесь описан: "Невысокого роста, плотный, белобрысый и сам весь какой-то белый: и волосы на голове белые, и брови, и ресницы, даже глаза у него были белесые, навыкате. По-русски говорил, как мы с тобой, да еще на "о" налегал, будто коренной волжанин".
немец Мюллер
немецкий инженер, в чине майора армии
Крыжнев- друг Соколова, пригласивший его работать водителем
14. Как Соколову удалось избежать расстрела?
Он держался достойно и рассказал коменданту остроумную шутку
Он, не закусывая, выпил три рюмки водки, не желая брать у коменданта подачку в виде хлеба
Он залпом выпил полбутылки водки и этим заслужил уважение наблюдателей
15. Как Соколов освободился из плена?
Соколов оглушил майора, направил грузовик в самую гущу боя, а потом сбежал на ней на нейтральную территорию
Во время строительства укреплений Соколову удалось незаметно выбраться из лагеря
Соколов взял майора в плен и, угрожая убить его, сбежал на машине
16. Когда был убит сын Андрея Соколова?
23 апреля 1945 г.
9 мая 1945 г.
17. Как погиб сын главного героя?
оказался в доме, на который упала бомба
убит в сражении под Москвой
убит в Берлине
18. Что случилось с Соколовым после войны?
Он вернулся домой, к своей семье
Семья Соколова погибла, он долго скитался по разным городам, пока не нашел в Урюпинске беспризорника Ванюшку
Семья Соколова погибла, он скитался по городам, сменил множество профессий, но теперь снова возвращается домой
19. Причина, по которой Андрей Соколов усыновил Ваню:
хотел помочь мальчику-сироте
устал от одиночества
думал, что забудет собственное горе
был потрясён трагической судьбой мальчика
20. Что чувствовал рассказчик, глядя вслед Ванюшке и Соколову?
Он радовался, что эти двое все-таки нашли друг друга
С тяжелой грустью смотрел он им вслед, а потом не смог сдержать слез
Он надеялся, что когда-нибудь снова их увидит
21. О чьей судьбе повествует рассказ?
о судьбе Андрея Соколова
о судьбе отдельно взятой советской семьи
о судьбе Ванюши
о судьбе человечества в целом
22. Какую форму имеет повествование в произведении Шолохова ?
повествование от 1-го лица повествование от 3-го лица
рассказ в рассказе форму монолога
23. Определите тематику рассказа:
жизнь и смерть человек на войне человек после войны как война ломает жизнь человека
24.Фраза: «…две песчинки, заброшенные в чужие края военным ураганом невиданной силы» – содержит:
гиперболу метафору аллегорию
25. Композиция произведения:
кольцевая (повторение в конце произведения какого-то элемента из его начала, т.е. такое построение текста, при котором финал возвращает (условно говоря) к началу произведения )
последовательная (представляет собой логическое рассуждение, переход от одной мысли к другой и последующий вывод в финале)
ретроспективная (т.е. когда прошлое героев выясняется лишь по мере развития действия сюжета)
Источник